Ηλεία Ειδήσεις-Ενημέρωση, Ηλειακά Νέα

ΑΡΠΑ: "Στήριξη κινητοποιήσεων εργαζομένων "- "Ο εμπαιγμός με τους Η/Υ"

Η κυβέρνηση της ΝΔ

, αντί να απαντήσει στην πανδημία με άμεσα μέτρα στήριξης του δημόσιου συστήματος υγείας, του εργατικού και λαϊκού εισοδήματος και των κοινωνικών υποδομών, αξιοποιεί εκβιαστικά την σημερινή κρίση για την επιτάχυνση αντεργατικών μέτρων και τον περιορισμό των κατακτημένων με αγώνες ελευθεριών. Αποκορύφωμα αυτής της πολιτικής είναι τα δεκάδες δώρα – παροχές προς την εργοδοσία και το κεφάλαιο, όπως τα εκατομμύρια για επικοινωνία ώστε τα ΜΜΕ να καθυβρίζουν γιατρούς, νοσηλευτές και πολίτες που ζητάνε στήριξη του ΕΣΥ και να λιβανίζουν μέχρι αηδίας τις κυβερνητικές επιλογές, η μίσθωση σε διπλάσια τιμή αντί για επίταξη των ιδιωτικών κλινικών (όπως π.χ. έγινε στην Ισπανία, στην Ιρλανδία, κα.), η αναστολή πληρωμής των αδειών των τηλεοπτικών καναλιών, οι ευνοϊκές ρυθμίσεις για τις επιχειρήσεις, η αποζημίωση των εθνικών εργολάβων στους δρόμους για τη μειωμένη κίνηση. Και όλα αυτά ταυτόχρονα με μέτρα κατάργησης του εργατικού δικαίου, των συμβάσεων, την περικοπή των μισθών, την απευθείας ανάθεση σε ιδιώτη υπηρεσιών καθαριότητας στους Δήμους, την εφαρμογή εκ περιτροπής εργασίας με την αντίστοιχη μείωση των μισθών και μια σειρά πολύ σοβαρά αντεργατικά μέτρα που, μάλιστα, παίρνονται με υπουργικές αποφάσεις και πράξεις νομοθετικού περιεχομένου. Πάνω από 230 δις κλάπηκαν από τις τσέπες του λαού για τις τράπεζες την τελευταία δεκαετία. Δισεκατομμύρια ευρώ αποθησαύρισαν τα πιο επιθετικά κομμάτια του κεφαλαίου. Κι όμως, και αυτή την κρίση θα την πληρώσουν τα συνήθη υποζύγια: οι μισθωτοί ιδιωτικού και δημόσιου τομέα, οι αυτοαπασχολούμενοι, οι αγρότες, οι μικροί επαγγελματίες και οι συνταξιούχοι.

Απέναντι λοιπόν στην κλιμάκωση της αντεργατικής επίθεσης από κυβέρνηση και εργοδοσία με αφορμή την επιδημία του κορωνοϊού (απολύσεις, καταπάτηση ΣΣΕ, επέκταση ελαστικών εργασιακών σχέσεων, μειώσεις μισθών και ημερομισθίων, στέρηση συνδικαλιστικών και δημοκρατικών ελευθεριών), ενώνουμε τη φωνή μας με τα σωματεία του δημόσιου και ιδιωτικού τομέα.

Πρέπει τώρα να δράσουμε και να διεκδικήσουμε:

• Πλήρη καταβολή των μισθών με ευθύνη εργοδοσίας και κράτους. Κατάργηση όλων των αντεργατικών διατάξεων των ΠΝΠ. Απαγόρευση των απολύσεων. Να κηρυχτούν παράνομες όλες οι απολύσεις που έγιναν από 1η Μάρτη και οι αρνητικές μεταβολές στις συμβάσεις, στα ωράρια, στους μισθούς, στις εργασιακές σχέσεις. Το Δώρο Πάσχα να δοθεί στο ακέραιο και στην ώρα του.
• Πρόσθετες άδειες με πλήρεις αποδοχές στους εργαζόμενους με χρόνια νοσήματα, που ανήκουν σε ευπαθείς ομάδες. Κανένας στην δουλειά χωρίς τα απαραίτητα μέτρα προστασίας και πλήρη καταβολή του μισθού και του μεροκάματου με ευθύνη της εργοδοσίας.
• Καμιά σκέψη για τη μείωση των συντάξεων, των μισθών στο δημόσιο και για την καταστρατήγηση των εργασιακών δικαιωμάτων και στο δημόσιο.
• Καμία ανοχή στον περιορισμό των πολιτικών και συνδικαλιστικών ελευθεριών.
• Για όσο διάστημα διαρκούν τα περιοριστικά μέτρα και η απαγόρευση κυκλοφορίας να υπάρχει απαλλαγή από τις χρεώσεις σε ρεύμα, επικοινωνία, νερό, φυσικό αέριο. Να μην γίνουν διακοπές ηλεκτρικού ρεύματος, τηλεπικοινωνιών, νερού.
• Κατάργηση πλειστηριασμών κύριας κατοικίας και κατασχέσεων.

Στηρίζουμε ως ΑΡΠΑ και την Πανελλαδική μέρα δράσης από πρωτοβάθμια σωματεία στο Υπ. Εργασίας, την Τρίτη 14 Απριλίου, καθώς και την κινητοποίηση των εργαζομένων στις εμπορικές επιχειρήσεις και στους εργασιακούς χώρους των σούπερ μάρκετ, την Τετάρτη 15 Απριλίου, τηρώντας όλα τα  αναγκαία μέτρα προστασίας, για την υπεράσπιση των εργατικών δικαιωμάτων απέναντι στην κλιμάκωση της αντεργατικής επίθεσης από κυβέρνηση και εργοδοσία με αφορμή την επιδημία του κορωνοϊού.

Ο ΕΜΠΑΙΓΜΟΣ ΜΕ ΤΟΥΣ Η/Υ

Το ΥΠΑΙΘ, στις 7/4, με όψιμο ενδιαφέρον προκειμένου να το αξιοποιήσει επικοινωνιακά, απέστειλε έγγραφο στις σχολικές μονάδες ζητώντας την υποβολή των αναγκών σε εξοπλισμό φορητών ηλεκτρονικών συσκευών. Τα μέσα αυτά δήλωσε ότι προτίθεται να προμηθευτεί και να παράσχει στα σχολεία για να αξιοποιηθούν από εκπαιδευτικούς και μαθητές. Βέβαια ο «θησαυρός» απεδείχθη άνθρακες, καθώς με νέα εγκύκλιο και πριν την εκπνοή της προθεσμίας την Πέμπτη 9/4, κάνει καθαρό ότι οι ανάγκες που ζητά, αφορούν αποκλειστικά τη σχολική μονάδα και όχι τα φυσικά πρόσωπα μαθητές και εκπαιδευτικούςκαι μάλιστα με διευκρίνηση ξεκαθαρίζει έναν υπολογιστή ανά 45 μαθητές σε κάθε σχολείο! Με κονδύλια ΕΣΠΑ και δωρεές από χορηγούς «ευεργέτες» κάνει ένα ακόμα βήμα ιδιωτικοποίησης. Πουλάει φύκια για μεταξωτές κορδέλες και άδικα βιάστηκαν κάποιοι να χαρούν. Ως Α.Ρ.ΠΑ. επαναλαμβάνουμε τη θέση μας ότι ζητάμε υπολογιστές και δωρεάν πρόσβαση στο διαδίκτυο για όλους τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς, όχι βεβαίως μόνο για να κάνουν εξ αποστάσεως εκπαίδευση, αλλά για να έχουν όλο το χρόνο δίπλα τους αυτά τα πολύτιμα εργαλεία.

Η ΥΠΑΙΘ Κεραμέως και το επιτελείο της βαδίζουν σαν τον κάβουρα, ανάποδα. Πρώτα εφάρμοσαν μια κατ΄ ευφημισμό «εξ αποστάσεως εκπαίδευση»,σε εθελοντική - υποτίθεται - βάση, αλλά ασκώντας τεράστιες πιέσεις, στην πράξη, σε έναν ήδη πιεσμένο από τις συνθήκες εκπαιδευτικό κόσμο. Στην πορεία, ανακόλουθα και ανακαλύπτοντας την Αμερική, διαπίστωσαν ότι η εφαρμογή της τηλεκπαίδευσης προσκρούει στην έλλειψη υλικοτεχνικού εξοπλισμού και άρα, στην αδυναμία ισότιμης πρόσβασης αλλά, παρακάτω, και στην έλλειψη κατάλληληςεπιμόρφωσης των εκπαιδευτικών.

Με στοιχειώδη σοβαρότητα, αν διέθεταν, θα έπρεπε να γνωρίζουν: μετά από και μέσα σε μια μακρά περίοδο μνημονιακής λιτότητας που επέβαλαν οι κυβερνήσεις τους, εν μέσω πανδημίας και σε συνθήκες ανεργίας, φτώχειας και άγχους, με δεκάδες χιλιάδες απολυμένους, οι οικογένειες των μαθητών μας έχουν πολύ μεγαλύτερες βασικές ανάγκες, υλικές και ψυχολογικές, για τις οποίες δε φάνηκε από την κυβέρνηση καμιά προσπάθεια καταγραφής και άμεσης κάλυψης. Αυτό επαφίεται αναγκαστικά στα εκπαιδευτικά σωματεία.

Με βάση την αρχή της καθολικότητας σε όλα τα δημόσια κοινωνικά αγαθά είναι αυτονόητο ότι κάθε μαθητής και κάθε εκπαιδευτικός, κάθε σχολείο, κάθε μονάδα υγείας και κάθε υγειονομικός, σε όλες τις εποχές και σε όλους τους χρόνους, έχει δικαίωμα να έχει πρόσβαση και να χρησιμοποιεί όλα τα απαραίτητα υλικοτεχνικά μέσα, που πρέπει να διασφαλίζει ο κρατικός προϋπολογισμός, για να μπορούν στοιχειωδώς να λειτουργήσουν η παιδεία και η υγεία. Η πολύπλευρη μορφωτική και πολιτιστική δημιουργία για μαθητές και εκπαιδευτικούς, που χρήζει επιβοηθητικών μέσων, ηλεκτρονικών και άλλων, είναι συμπληρωματική διαδικασία και όχι εκπαίδευση. Η εκπαίδευση των παιδιών είναι μια ζωντανή παιδαγωγική διαδικασία που συντελείται στο χώρο του σχολείου. Το ΥΠΑΙΘ κλιμακώνει τις επιθέσεις, ενώ την ίδια στιγμή καθυστέρησε έναν μήνα την ανακοίνωση σε ό,τι αφορά τη διδακτέα και εξεταστέα ύλη των μαθημάτων, κρατώντας σε πλήρη ομηρία τους μαθητές και τους γονείς τους. Γιατί ταυτόχρονα προσπαθεί να επιβάλλει τις απαιτήσεις του επιχειρηματικού λόμπυ της ιδιωτικής εκπαίδευσης και των φροντιστηρίων με τον τζίρο δις ευρώ κάθε χρόνο.

Καλούμε το ΥΠΑΙΘ να σταματήσει το παιχνίδι των εντυπώσεων και να ανακοινωθούν τώρα και για φέτος:

• ·Κατάργηση όλων των προαγωγικών και απολυτήριων εξετάσεων σε όλες τις τάξεις και άρση της υποχρεωτικότητας των διαγωνισμάτων του β΄ τετραμήνου.
  • Επιπλέον, να ξεκαθαριστεί ότι η ορισθείσα ύλη των πανελλαδικών εξετάσεων όντως αντιστοιχεί στη διδαχθείσα ύλη ως τις 10 Μαρτίου για όλα τα πανελλαδικά μαθήματα. Ιδιαίτερη προσοχή να δοθεί και στους 3 νομούς, όπου τα σχολεία είχαν κλείσει πιο νωρίς Σε άλλη περίπτωση να γίνει νέα περικοπή εξεταστέας ύλης, αν δεν ανοίξουν τα σχολεία, σύμφωνα με την ελάχιστη ύλη πανελλαδικά.
• ·Καμία σκέψη συμπλήρωσης της ύλης από «απόσταση»
• Aύξηση του αριθμού των εισακτέων στα ΑΕΙ που να ανταποκρίνεται στο μέγεθος και το βάθος της κρίσης που διέρχεται η χώρα. Μεγάλη αύξηση των μεταγραφών φοιτητών